高职院校如何赋能乡村振兴，打造乡村振兴实践新模式？昆明冶金高等专科学校师生积极探索，让艺术设计作为一种生产力，赋能乡村产业振兴、文化振兴、生态振兴。
近日，由昆明冶金高等专科学校艺术设计学院2名带队教师和18名学生组成的乡村振兴志愿服务队走进迪庆州维西傈僳族自治县永春乡庆福村，开展设计赋能乡村振兴志愿服务，美化乡村环境，助力乡村振兴。志愿服务队与村委会领导、村民代表实地走访、精确测绘、深入调研，运用艺术设计专业方法对乡村环境问题进行全面分析，明确设计赋能乡村、美化环PG PG电子境思路，助力打造“旅游+农特”示范村，形成品牌、改善环境、推动旅游，吸引更多游客到村打卡旅游，拓宽乡村经济发展路径。
志愿服务队克服高寒低温多雨天气，按照每天“早七晚八”墙绘时间安排，累计完成庆福村600多平方米的墙绘任务。他们用手中画笔，绘就色彩绚丽、雅俗共赏的乡村振兴图景、民族团结氛围和中华优秀传统文化等内容，让原本“冰冷冷”的墙面瞬间灵动起来，变成美观又会“说话”的“宣传员”。墙绘受到群众喜爱，吸引游客拍照打卡，纷纷为永春乡点赞。
据了解，设计赋能乡村振兴实践是该校艺术设计学院乡村振兴青年志愿服务队助力乡村振兴的有益探索。2021年，昆明冶金高等专科学校以安宁校区为中心，辐射周边村落，进一步发挥学校人才、科教、文化优势，持续助力乡村振兴项目，促进学校与社区的深度融合。该校艺术设计学院党总支与石江社区党委签署《院社党组织联建旅游乡村项目合作协议》，为社区下石江村设计村容村貌美化改造方案并完成改造施工。
下石江村村落历史悠久，村庄布局错落有致，有石江书院、石江小院、石江清乾苑等十余家古色古香的传统特色农家小院，特别是修建于1909年的石江书院，被评为安宁市重点保护文物，村落保留的龙窑制陶也极具特色。通过实地走访、深入调研，20余名师生紧扣乡村振兴主题，围绕人文风情、旅游景点、非遗传承、乡村风貌等元素进行节点创意设计，以墙绘、地图手绘和乡村导视等形式对村容村貌进行美化，制作原创手绘地图3个、导视标识牌4个，墙绘总面积达200平方米。墙绘突出安宁下石江村本地文化特色，展示地区丰富的文旅资源、乡村活力、村景新貌。
昆明冶金高等专科学校相关负责人表示，学校艺术学院师生发挥自身优势，挖掘乡村资源，以艺术设计赋能乡村美丽建设，激发了乡村建设原生PG PG电子动力，也推动了专业实践与美丽乡村建设的有机结合。后续学校将吸纳更多优秀学生，持续为乡村振兴贡献智慧和力量。
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